Практика добровольческой деятельности среди получателей социальных услуг посредством куклотерапии

Государственное бюджетное стационарное учреждение «Прокопьевский дом-интернат для граждан, имеющих психические расстройства», сайт https://prkpi.kmr.socinfo.ru/information 

учреждение стационарного социального обслуживания

граждане с ограниченными возможностями здоровья

"Забота, уход, профилактика"

Практика реализуется волонтерами среди получателей социальных услуг и сотрудниками учреждения

Практика реализуется на базе отделения «Милосердия»; периодичность проведения – 2 раза в неделю, по 45 минут

Оборудование мастерской «Стежок» (швейная машина, инструменты для ручного шитья, отрезы тканей, образцы работ, предметы народного быта и старины, бросовый и природный материал).

Цель:

Осуществление социально-психологической поддержки инвалидов с ограниченными возможностями по мобильности и ментальными нарушениями посредством куклотерапии (в том числе самостоятельного изготовления народных кукол и сказочных персонажей, работы с тканями и обыгрывание социально-значимых ситуаций), формирование новых знаний об окружающем мире и народном фольклоре.

Механизм:

Мобильные волонтеры среди получателей социальных услуг изготавливают самостоятельно куклы русского фольклора, разучивают стихи и сказки-потешки. Под руководством сотрудников волонтеры осуществляют театрализованное представление для маломобильных и немобильных получателей социальных услуг с ментальными нарушениями отделения «Милосердия».

Задачи:

1. Развитие познавательных способностей получателей социальных услуг, а также развитие коммуникативной компетентности на основе организации совместной деятельности.

2. Расширение спектра личностных ролей.

3. Повышение самооценки, уверенности в себе.

4. Духовно-нравственное воспитание и развитие волонтерской деятельности среди получателей социальных услуг.

5. Возрождение народных традиций.

Краткое описание практики:

«Куклотерапия» – социально-психологическая технология оказания помощи инвалидам с тяжелыми множественными нарушениями в развитии волонтерами из числа получателей социальных услуг и сотрудников, ведущими активный образ жизни.

Алгоритм проведения занятий:

- психогимнастика (коррекция эмоционального состояния);

- показ иллюстраций, образцов кукол;

- объяснение;

- чтение художественных произведений;

- рассказ сотрудника-волонтера и вопросы волонтеров из числа получателей социальных услуг;

- изготовление изделия;

- свободное общение с изделиями;

- игровая деятельность;

- волонтерская деятельность через технологию куклотерапии, показ кукол и персонажей сказок в отделении милосердия;

- анализ занятия, обсуждение готовых изделий, волонтерской деятельности среди получателей социальных услуг.

Методика работы:

- художественно-творческая деятельность организуется в мастерской «Стежок», в которой у каждого участника, включая сотрудника, имеется свое рабочее место;

- изготовление народной тряпичной куклы-образа, сказочного персонажа, приобщение инвалидов к народным традициям, коррекция эмоциональных состояний;

- в процессе работы предоставляется возможность свободного общения волонтеров, из числа получателей социальных услуг между собой и инвалидами с тяжелыми множественными нарушениями в развитии из отделения милосердия.

Количество человек, которым была предложена практика:

2023 год – 185 взрослых инвалидов с тяжелыми множественными нарушениями в развитии;

2024 год – продолжается охват инвалидов с тяжелыми множественными нарушениями в развитии.

По результатам проведенных занятий по куклотерапии отмечается положительный настрой на дальнейшую творческую и волонтерскую деятельность среди получателей социальных услуг, а также положительные отзывы о занятиях. Результаты опроса специалистов показали эффективность занятий и положительную динамику в развитии и коррекции нарушений эмоционально-личностной сферы у инвалидов, стимуляцию двигательного развития, развития самовосприятия и коммуникативных возможностей, активности получателей социальных услуг.

Данная практика осуществляется непосредственно под руководством психолога Филимоненко Татьяны Владимировны и специалиста по комплексной реабилитации Шабалиной Натальи Владимировны, волонтерами-сотрудниками с педагогическим образованием.

Волонтеры среди получателей социальных услуг, работающие с инвалидами, проживающими в учреждении, должны владеть следующими компетенциями: ответственность, милосердие, коммуникативность, стремление к обучению и саморазвитию, инициативность, позитивность.